Trata-se de um desenho do ponto de vista exterior da Escola de Arquitetura da UFMG, o qual chama a atenção pelo enquadramento diferenciado dos demais desenhos realizados pela turma. Utilizando uma vista com dois pontos de fuga, o croqui incorpora elementos marcantes da escola, porém, com um enquadramento limitado, sem mostrar o prédio por inteiro. Entre eles a arborização do jardim (com a árvore fazendo o enquadramento da vista mais interessante), a estátua do profeta, um poste de luz e duas fachadas. Muito bem realizada, a perspectiva não deixa nada a desejar. A composição do desenho está inteira em grafite e não foi utilizado o contraste de sombra e luz, mas a riqueza de detalhamentos nos elementos do jardim e dos “brise-soleil” já preenche com muita informação o desenho deixando uma expressividade forte na natureza e na arquitetura. Por fim, o desenho apresenta problemas na proporção do poste de luz e da estátua, que poderia nesta última ser maior e talvez melhor detalhado, deixando a mais realista.
Trata-se de um desenho do ponto de vista exterior da Escola de Arquitetura da UFMG, o qual chama a atenção pelo enquadramento diferenciado dos demais desenhos realizados pela turma. Utilizando uma vista com dois pontos de fuga, o croqui incorpora elementos marcantes da escola, porém, com um enquadramento limitado, sem mostrar o prédio por inteiro. Entre eles a arborização do jardim (com a árvore fazendo o enquadramento da vista mais interessante), a estátua do profeta, um poste de luz e duas fachadas. Muito bem realizada, a perspectiva não deixa nada a desejar. A composição do desenho está inteira em grafite e não foi utilizado o contraste de sombra e luz, mas a riqueza de detalhamentos nos elementos do jardim e dos “brise-soleil” já preenche com muita informação o desenho deixando uma expressividade forte na natureza e na arquitetura. Por fim, o desenho apresenta problemas na proporção do poste de luz e da estátua, que poderia nesta última ser maior e talvez melhor detalhado, deixando a mais realista.
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